INNOVACION Y MODELOS GERENCIALES

                        1.  Incompetencia Inconsciente En la primera de las etapas del aprendizaje organizacional el personal no sabe que requiere de una nueva habilidad, no es consciente de que no sabe algo. Sin embargo, desde el departamento de recursos humano                                                             2. Incompetencia Consciente Inicia luego de que se reconoce el valor y beneficios de la actividad a aprender, no obstante se desconoce cómo proceder a la ejecución. Aquí son de vital importancia el trabajo en equipo, el incentivo por metas y las capacitaciones.                          3. Competencia Consciente Tan pronto como el personal se sienta preparado en esta etapa se contemplan actividad/es que requieren un esfuerzo extra, porque están siendo incorporadas en la rutina.     4. Competencia Inconsciente Por último, se habrá conseguido el objetivo, ser competentes en una tarea. La actividad es casi parte de nuestra naturaleza, la práctica nos ha llevado a hacerlo s

La organización que aprende  se centra en la gestión del intercambio del conocimiento a todos los niveles, jerárquicos y funcionales de la empresa. La organización que aprende es un modelo, una filosofía, que puede ser implantada en todo tipo de empresas. La característica común que compartirán todas las empresas que se denominen «organización que aprende» será su propia definición

                        1.GENERACIÓN DE IDEAS Puede tener lugar a nivel interno dentro de la propia organización, a raíz de la colaboración entre varias áreas de la empresa, o bien puede ser externa a través de una contribución ajena a la compañía . 2.CONCRECIÓN DE LAS IDEAS Implica desde la selección de las mismas evaluándolas y planificando su financiación, hasta su desarrollo y posterior transformación en un resultado (producto o servicio). 3.DIFUSIÓN DE LAS IDEAS Propagación del resultado a través de la empresa para que sus empleados lo apoyen y lo den a conocer incentivando la penetración en el mercado. 

La cadena de valor La cadena de valor es la herramienta empresarial básica para analizar las fuentes de ventaja competitiva, es un medio sistemático que permite examinar todas las actividades que se realizan y sus interacciones. Permite dividir la compañía en sus actividades estratégicamente relevantes a fin de entender el comportamiento de los costos, así como las fuentes actuales y potenciales de diferenciación. Que es el valor La cadena de valor parte del concepto de que la empresa debe crear valor en los productos y servicios que ofrece a sus clientes, así que cabe preguntarse de qué se trata o a qué se refiere ese valor.

              EL MÉTODO KAIZEN El método Kaizen es una estrategia de gestión  empresarial que describe la mejora de procesos organizacionales en todos sus niveles de jerarquía. Su objetivo es implementar mejoras y reducir ineficiencias para construir un entorno eficiente y productivo que aumente la competitividad de las empresas.                 BENCHMARKING El  benchmarking  es un proceso mediante el cual una empresa compara sus productos y servicios con una empresa líder de su mismo sector, con la finalidad de  aprender  qué están haciendo los líderes para después implementarlo en su empresa y  mejorar los productos y servicios  que ofrecen.                  COACHING Coaching es un proceso de acompañamiento reflexivo y creativo, a través del cual un profesional debidamente capacitado, acompaña a sus clientes a conseguir sus objetivos. El coach les inspira a maximizar su potencial personal y profesional, de un modo no directivo.             BALANCED SCORECARD Balanced Scorecard - B

 ¿ Que son los paradigmas? es aquel conjunto de “normas”, creencias o costumbres  que  se utilizan en ámbito  empresarial  cuya aplicación sea prolongada en el tiempo lo suficiente  como  para ser considerados  como  cotidianos y exitosos. ¿Que son los modelos de innovación? Consiste en la mejora de un producto, servicio o contenido que ya circula en el mercado. Es decir, se perfecciona con nuevos lanzamientos o versiones del producto inicial.